COURES
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QUESTLANGUAGE! āļāļļāļāļāļĢāđāļāļĄāļāļĩāđāļāļ°āļĒāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļāļāļāļļāļāđāļāļāļĩāļāļĢāļ°āļāļąāļāđāļĨāđāļ§āļŦāļĢāļ·āļāļĒāļąāļ? āđāļĢāļēāļĄāļĩāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļąāļāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāđāļāļ·āđāļāļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļāļļāļāļāļĢāļĢāļĨāļļāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāļāļēāļāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļāļĩāļ āđāļĄāđāļ§āđāļēāļāļļāļāļāļ°āļāļģāļĨāļąāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļŠāļāļ TU-GET āļŦāļĢāļ·āļāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļąāļ Young | āļāļāļāđāļĢāļē āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ PRE IELTS āļŦāļĢāļ·āļāļāļđāđāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļąāđāļ§āđāļ āđāļĢāļēāļĄāļĩāđāļ§āđāđāļŦāđāļāļļāļāđāļĨāđāļ§ āļāļāļāļāļēāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāļĒāļąāļāļĄāļĩāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ PRE-INTER MATH āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļđāđāļāļĩāđāļāļģāļĨāļąāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđāļĨāļ° BMAT āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļāļĒāđāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļĩāļāļāđāļ§āļĒ āđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāđāļĢāļēāļ§āļąāļāļāļĩāđāđāļĨāļ°āļāļĨāļāļĨāđāļāļāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļāļāļāļļāļ!
GRE
GRE āļāļ·āļ āļāđāļāļŠāļāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāļāļāļīāļāļĻāļķāļāļĐāļē āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĩāđāļŠāļāļāļāļ°āđāļāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļĒāđāļāđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļąāđāļ§āđāļāļāļĩāđāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāđāļāļ·āļāļāļāļļāļāļŠāļēāļāļē
Private Course
Private Course āļĄāļĩāļŦāļĨāļēāļŦāļĨāļēāļĒāļ§āļīāļāļēāđāļ§āđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāļ·āđāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļĄāļļāđāļāđāļāđāļāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļŠāļģāļāļąāļ āđāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļāļāđāļāđāļēāđāļāļĢāļ°āļāļąāļ āļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļāļāļĨāļēāļĒ-āļāļĢāļīāļāļāļēāļāļĢāļĩ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļāļēāļāļēāļāļī āđāļĨāļ°āļāļĢāļīāļāļāļēāđāļāļāļķāđāļāđāļ
MUIC
MUIC āļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļāđāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĨāļ°āļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āđāļāđāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļāļđāļ āļāļąāļāđāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļ āđāļāļ·āđāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļāļ TOEFL, āļāļđāļāļ·āđāļāļāļēāļāđāļ§āļĒāļēāļāļĢāļāđ āđāļāļ·āđāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļāđāļāļāđāļāđāļēāļŠāļāļ āļāļķāđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
SMART-II
āļāđāļāļŠāļāļ SMART āđāļāđāļāļāļļāļāļāđāļāļŠāļāļāļāļĩāđāļĻāļđāļāļĒāđāļāļāļŠāļāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āđāļāđāļāļąāļāļāļēāļāļķāđāļāđāļāļ·āđāļāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļāļāļđāđāđāļāđāļēāļŠāļāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļīāļāļāļēāđāļ
AP
AP āđāļāđāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĨāđāļ§āļāļŦāļāđāļēāđāļāļ·āđāļāđāļāļīāļāđāļāļāļēāļŠāđāļŦāđāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļāļāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāđāļŠāļāđāļ āļāļĒāļēāļ āđāļāļīāđāļĄāļāļđāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ āļāļąāļāļĐāļ° āļāļēāļĢāđāļāđāļāļąāļāļŦāļēāļāđāļēāļāđ āđāļŦāđāļĄāļēāļāļāļķāđāļ āđāļāļ·āđāļāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđāļāđāļāļĒāđāļēāļ āļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļ
TOEIC
TOEIC āļāļ·āļ āļāđāļāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļāđāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļīāļāļāļļāļĢāļāļīāļāđāļāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļđāđāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļ°āļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļēāļāđāļĨāļ°āđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļŠāļāļāđāļāļĒāļāļ°āđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāđāļēāļāđāļāđāļāļŦāļĨāļąāļ āđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļĨāļāļŠāļāļēāļĄāļŠāļāļ TOEIC
O-Level
O-Level āļĄāļĩāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē 40 āļĢāļēāļĒāļ§āļīāļāļēāđāļŦāđāđāļāđāđāļĨāļ·āļāļ āđāļĄāđāļ§āđāļēāļāļ°āđāļāđāļāļāļĨāļļāđāļĄāļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āđāļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļāļąāļāļāļĩ āļāļĨāļļāđāļĄāļ§āļīāļāļēāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļļāļĢāļāļīāļ āđāļĨāļ°āļāļĩāļāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒ āđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļŠāļŦāļĢāļēāļāļāļēāļāļēāļāļąāļāļĢ āđāļĨāļ°āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ·āđāļāđ
KU-EPT
KU-EPT āļāļ·āļ āļāđāļāļŠāļāļāļāļĩāđāļ§āļąāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļāđāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļāļāļāļīāļŠāļīāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļĐāļāļĢāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļīāļāļāļēāļāļĢāļĩāļ āļēāļāļāļāļāļīāļāļļāļāļāļąāđāļāļāļĩāļāļĩāđāļāđāļēāļāļ§āļīāļāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļ·āđāļāļāļēāļ I āđāļĨāļ° āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļ·āđāļāļāļēāļ II
IB
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ IB āļĄāļĩāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļāļēāđāļŦāđāđāļĨāļ·āļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļŠāļāļāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē 30 āļĢāļēāļĒāļ§āļīāļāļē āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļēāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļāļāļĨāļēāļĒāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĒāļāļĄāļĢāļąāļāļāļēāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļĒāđāļēāļāđāļāļĢāđāļŦāļĨāļēāļĒ
Grammar
Grammar āļāļ·āļ āđāļ§āļĒāļēāļāļĢāļāđ āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļķāđāļāļāļ·āļāļ§āđāļēāđāļāđāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļē āļāļēāļĢāļāļāļāđāļŠāļĩāļĒāļ āļāļģāļĻāļąāļāļāđ āļāļĢāļ°āđāļĒāļ āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļŠāļĄāļāļģ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļĩāļāļ§āļēāļĄ āļŦāļēāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāđāļāđāļēāđāļāļāļ°āļāļģāđāļŦāđāļāļēāļĢāđāļāđ āđāļ§āļĒāļēāļāļĢāļāđ
GCSE
GCSE āđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļ§āļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļāđāļāļāļŠāļāļāļāļāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļēāļĒāļļ 16 āļāļĩāļāļķāđāļāđāļ āļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļ°āļāļĢāļāļāļāļĨāļļāļĄāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāđāļāļĒāđāļāļāļēāļ°āđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļ āļāļāļāļāđāļēāļĒāļŠāļāļāļāļąāđāļāđ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ·āļāļāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļāļēāļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāļāļąāļāļŠāļēāļāļēāļāļĩāđāļāļāđāļāļāļāđāļāļāļāļēāļĢ
CU-BEST
CU-BEST āđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļāļąāļāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđāļāļļāļĢāļāļīāļ āļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āđāļāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļ°āļĄāļĩāđāļ§āļāļĢāđāļāļąāļ āļ āļēāļĐāļēāđāļāļĒ āđāļĨāļ°āđāļ§āļāļĢāđāļāļąāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļāļāļāđāļāļāļĒāđāļŦāļēāļāļāļāļ°āļāļēāļāļīāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļĩ āđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāļāļĢāļīāļāļāļēāđāļ
GMAT
GMAT āđāļāđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĩāđāļāđāļ§āļĒāļāļāļāļ§āļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļŦāđāļāļļāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļāļĢāļāļāļāļĨāļļāļĄ āļāđāļāļŠāļāļāļāļĩāđāđāļāđāļ§āļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļāļđāđāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļīāļāļāļēāđāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļīāļāļāļēāđāļāļāļŠāļēāļāļēāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļļāļĢāļāļīāļ āļāļ°āļāđāļāļāļŠāļāļāļ§āļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāļĢāđāļāļĄāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļĢāļīāļ
GAT
GAT āļāļ·āļ āļāļēāļĢāļŠāļāļāļ§āļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļąāđāļ§āđāđāļ āđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļ°āļāđāļēāļāļāļāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļāļķāđāļāļāļ°āļĄāļĩāļāđāļāļŠāļāļāļāļĒāļđāđ 2 āļŠāđāļ§āļ āđāļāđāđāļāđ GAT āđāļāļ·āđāļāļĄāđāļĒāļ āļ§āļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ§āļīāđāļāļĢāļēāļŦāđ āļāļąāļ GAT ENG āļ§āļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļāđāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ
ACT
ACT āļāļ·āļ āļāđāļāļŠāļāļāļāļĩāđāļ§āļąāļāļāļąāļāļĐāļ°āđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāđāļāđāđāļŦāļāļļāļāļĨ āļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāđāđāļāļāļąāļāļŦāļē āļĢāļ§āļĄāļāļąāđāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļ°āđāļāļāļŠāļāļāļāļ°āļāļģāđāļ§āđāđāļāđāļĒāļ·āđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāđāļāļāļāļ°āļāđāļēāļāđāļāļĨāđāļēāļĒāđ āļāļąāļāļāđāļāļŠāļāļ SAT
A-Level
A-Level āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļāļāļĨāļēāļĒāļāļāļāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĨāļ°āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļāļēāļāļēāļāļī āđāļāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļ·āđāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāđāļāđāļēāļŠāļđāđāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ·āļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļāļēāļāđāļēāļāđ āđāļāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļĄāđāļāļĩāđāļ§āļīāļāļēāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāđāļāđāļēāđāļ
MUIDS
MUIDS āđāļāđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļąāđāļāđāļāļ§āļīāļāļēāļŦāļĨāļąāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļģāđāļāđāļāđāļāđāđāļāđ āļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļŠāļąāļāļāļĄ āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ āļāļĨāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļĨāļ°āļĻāļīāļĨāļāļ° āđāļĨāļ°āļĒāļąāļāļĄāļĩāļ§āļīāļāļēāđāļĨāļ·āļāļāļāļĩāđāđāļāđāļāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĄāļŠāļēāļāļēāļāļēāļāļĩāļāļāđāļēāļāđāđāļŦāđāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāđāļĨāļ·āļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāļāļāļĩāļāļāđāļ§āļĒ
HSK
āđāļāļāļāļāļŠāļāļāļ§āļąāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāđāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļđāđāļāļĩāđāļŠāļāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļ āđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāļāļāļāļāļīāļŦāļĢāļ·āļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļāļāļļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ§āļĄāļāļķāļāļāđāļāļĒāļāđāļ§āđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļ§āļīāļāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļēāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāđāļēāļāđāļāđ āđāļĨāļ°āđāļāđāđāļāđāļāđāļāļĢāļąāļāļĢāļāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļāđāļāđ
IELTS
IELTS āļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļāļĩāđāđāļāđāļāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļŠāļēāļāļĨāđāļĨāļ°āļāļīāļĒāļĄāđāļāđāļāļąāļāļāļąāđāļ§āđāļĨāļ āļāļĩāđāļāļđāļāļāļāļāđāļāļāđāļāļ·āđāļāļ§āļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļāļāļāļđāđāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļģāļāļēāļāđāļāļāļāļāđāļāļĢāļāļĩāđāđāļāđāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāđāļāļ āļēāļĐāļēāļŦāļĨāļąāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢ
GED
GED āļāļ·āļ āļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļēāļĢāļ°āļāļąāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļāļāļĨāļēāļĒ āļāļđāđāļāļĩāđāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ GED āļĄāļĩāļŠāļīāļāļāļīāđāļāđāļēāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĄ.6āđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒ āđāļĨāļ° āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāđ āđāļāļĒāđāļāļāļēāļ°āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļāļēāļāļēāļāļī āļŦāļĢāļ·āļ āļāļģāđāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāļāļĩāđāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ
SAT
SAT āđāļāđāļāļāđāļāļŠāļāļāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļ§āļąāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāđāđāļŦāļāļļāļāļĨāđāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļēāļāļāđāļēāļ āļāļ·āđāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāļāļąāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āļŦāļĢāļ·āļāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļāļāļļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāđāļāļĩāļāļāđāļ§āļĒ
SAT II Subjects
SAT āđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļ§āļīāļāļēāđāļāļāļēāļ°āļāļēāļāļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđāļāđāļ Mathematics, Physics, Chemistry, Biology āđāļāđāļĨāļ°āļĢāļāļāļŠāļāļāļāļąāđāļāļŠāļāļāđāļāđāļĄāļēāļāļŠāļļāļ 3 āļ§āļīāļāļē āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļģāļāļĨāļŠāļāļāđāļāļĒāļ·āđāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāđāļāđāļāļĒāđāļāđ
TOEFL MUIC
āđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļ·āđāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āđāļāļ·āđāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļĩāđāđāļāđāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļĢāļ§āļĄāļāļķāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļāļēāļāļēāļāļī āļāļēāļĢāļ§āļąāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨ TOEFL āđāļāđāļāļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļāļąāđāļ 4 āļāļ·āļ āļāļēāļĢāļāļąāļ āļāļēāļĢāļāļđāļ āļāļēāļĢāļāđāļēāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļ
IGCSE
āđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļĩāļĒāļāļ§āļļāļāļīāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļāļāļĨāļēāļĒ āļāļĩāļāļāļąāđāļāļĒāļąāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒāļāđāļ§āļĒ IGCSE āļĄāļĩāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ§āļīāļāļēāđāļŦāđāđāļĨāļ·āļāļāļŠāļāļ āđāļāđāļ āļāļĨāļļāđāļĄāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļāļēāļāđāļēāļāļ āļēāļĐāļē āļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļāļāļīāļāļŠāļēāļŠāļāļĢāđ āļŠāļąāļāļāļĄāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ
CU-TEP
CU-TEP āļāļ·āļ āļāđāļāļŠāļāļāļ§āļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āđāļāļ·āđāļāļāļģāļāļ°āđāļāļāļŠāļāļāđāļāļĒāļ·āđāļāđāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļāļēāļāļēāļāļī āđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļīāļāļāļēāđāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļīāļāļāļēāđāļāļ āļŦāļĢāļ·āļāļĒāļ·āđāļāđāļāļ·āđāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļēāļāđāļāļāļĢāļīāļĐāļąāļāļāļĩāđāđāļāđ CU-TEP āđāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļēāļ
TU-GET
TU-GET āļāļ·āļ āļāđāļāļŠāļāļāļāļāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļēāļāļāđāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļāļāļāļđāđāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļĨāļŠāļāļāđāļāđāļāđāļĒāļ·āđāļāļāļīāļāļāļļāļ / āļŠāļĄāļąāļāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāđāļēāļāđ āļāļĩāđāļĢāļāļāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ TU-GET āđāļĨāļ°āđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļēāļāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļ°āđāļāļ TU-GET āđāļāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢ
Young | PRE IELTS
āđāļāđāļāļāļāļĢāđāļŠāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļ°āļāļąāļāđāļĢāļāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļāļ IELTS āļāļķāđāļāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļđāđāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ āđāļāđāļāđāļŦāđāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļĄāļĩāđāļāļāļēāļŠāļāļķāļāļāļāļāļēāļĢāļāļģāļāđāļāļŠāļāļ āļāđāļēāļāļŠāļ·āđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ āļāļĩāđāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ āđāļāļ·āđāļāđāļāļīāđāļĄāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļāļāļąāļāļĐāļ°āđāļŦāđāļāļĢāđāļāļĄāļāđāļāļāļŠāļāļāļāļĢāļīāļ
GENERAL ENGLISH
āļāļāļĢāđāļŠ General English āđāļāđāļāļāļāļĢāđāļŠāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļĩāđāļāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļ āļāļēāļĢāļāļđāļ āļāļēāļĢāļāđāļēāļ āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļ āļāļģāļĻāļąāļāļāđ āđāļŦāđāļāļĢāđāļāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļĄāļąāļāļĒāļĄ āđāļĨāļ°āđāļāļĢāļ°āļāļąāļ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ
PRE-INTER MATH
PRE-INTER MATH āļāļđāļāļāļąāļāļāļģāļāļķāđāļāđāļāļ·āđāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļāļāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ·āļāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāđāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđ āđāļāđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļāļāļŠāļŦāļĢāļēāļāļāļēāļāļēāļāļąāļāļĢ āđāļāļĒāļāđāļāļĒāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļĄāļēāļāļēāļ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ IGCSE āļŦāļĢāļ·āļ GCE
BMAT
BMAT āđāļāđāļāļāđāļāļŠāļāļāļāļĩāđāđāļāđāļ§āļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļ°āļāļēāļāđāļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļāļāļđāđāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāļāđāļēāļāđāļāļāļĒāđ, āļŠāļąāļāļ§āđāļāļāļĒāđ, āļāļąāļāļāđāļāļāļĒāđ āđāļāļ·āđāļāļĒāļ·āđāļāļŠāļāļāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļķāđāļāļŦāļĨāļēāļĒāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļāļĒāđāđāļāđāļāļĒ āđāļāđāļāđāļāļŠāļāļ BMAT āđāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļŦāļĄāđ
WHY QUEST ?
āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāļāđāļĢāļēāđāļĨāđāļ§āļĄāļąāđāļāđāļ
āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāđāļĨāļāđāļāđāļ§āļĒāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄ LearnSpace āļāđāļēāļĒāđ āļāđāļēāļ Smartphone, Tablet āļŦāļĢāļ·āļ Computer āļĄāļĩāļĢāļ°āļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļĩāđāļāļĢāļāļāļĢāļąāļ āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāļāļāļĢāļđ/āļāļīāļ§āđāļāļāļĢāđ āļāļĩāđāļĄāļĩāļāļļāļāļ āļēāļāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļŠāļđāļ āļāļāļĒāđāļāļ°āļāļģāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāđ āđāļŦāđāļāđāļāļĄāļđāļĨ āļāļąāļāđāļāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāđāđāļāđāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĒāđāļēāļāļŠāļĄāđāļģāđāļŠāļĄāļ āļŠāļāļāļāđāļēāļĒ āđāļāđāļēāđāļāļāđāļēāļĒ āļĄāļĩāļĢāļ°āļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļĩāđāļāļĢāļāļāļĢāļąāļāļāļĢāđāļāļĄāļ§āļīāļāļĩāđāļāļāļāļāļ§āļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĒāđāļāļāļŦāļĨāļąāļ āđāļĄāđāļāđāļāļāļāļāļāļāļēāļāļāđāļēāļ āļāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđ āđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļļāļāļĄāļĩāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļāđāļ āđāļĨāđāļ§āļĄāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāļāđāļĢāļē QUESTLANGUAGE
